Pre-departure Training Program

Posting ini terkait postinganku sebelumnya yaitu: Akhirnya Sekolah Lagi dan Tahapan-tahapan Beasiswa ADS. Mulai tanggal 25 April 2011 kemarin, aku mulai menjalani salah satu tahapan persiapan kami sebelum berangkat ke Australia. Ya, meskipun kami sudah mendapatkan beasiswa ADS, tapi kami masih berpeluang kehilangan beasiswa jika kami gagal dalam masa persiapan ini.. jadi memang harus bersungguh-sungguh dan serius..

Seperti yang sudah kuceritakan sebelumnya, untuk mendapatkan ADS kami harus memiliki IELTS overall minimal 5,5 dengan tidak ada salah satu band yang kurang dari 5. Nah, selama masa persiapan ini kami akan meningkatkan IELTS kami agar dapat memenuhi standar ADS yaitu IELTS overall 6,5 dengan tidak ada satu band-pun yang kurang dari 6. Wew.. benar-benar beban berat bagiku, sekaligus tantangan yang menarik.. (^_^)

Satu minggu pertama sudah kami lalui, dan aku sudah menyadari sedikit demi sedikit, kenapa IELTS-ku kemaren hanya dapat nilai pas-pasan, 5 – 5,5 – 7 - 5.. hehe.. Selama 1 minggu ini kami mendapatkan beberapa tes-tes kecil yang menunjukkan betapa seringnya aku salah menjawab soal.. hmm..

Pre Departure Class-nya sendiri dibuka dengan sebuah Opening Ceremony pada tanggal 25 April 2011, Senin minggu yang lalu. Upacara pembukaan training ini berlangsung pada pukul 9am dan kami semua para 6 Monthers Jakarta (60 orang) dibagi menjadi 4 kelas. Aku sendiri masuk di kelas terakhir, kelas 6M4, dengan pengajar kami pa David. Tidak hanya kelas kami (6 Monthers Jakarta) yang mulai hari ini, kelas 6 Monthers Bali juga mulai di saat yang bersamaan tapi di IALF Bali. Rekan-rekan kami yang 6 Weekers sudah mulai lebih dulu dan bahkan akan siap berangkat pada bulan Juni nanti.. sementara para 2 monthers akan memulai Pre-departure training pada bulan Agustus nanti..

Name card-ku, harus selalu dibawa setiap masuk ke dalam gedung IALF, agar tetap bisa mendapatkan akses dan fasilitas di sana

Training ini sendiri tujuannya tentunya mempersiapkan kami semua dalam hal bahasa, kemampuan akademis dan sosial agar nantinya dapat tinggal dan belajar di Australia dengan baik. Jadi dalam training nanti kami akan dibekali untuk berbagai hal, antara lain:

1. Kami dibekali kemampuan bahasa dan keterampilan berkata-kata kritis sehingga nanti bisa berpartisipasi aktif dalam perkuliahan di Australia;

2. Kami dibekali supaya bisa mendapatkan nilai bagus dalam IELTS tes nanti, hehe.. ini penting karena kemungkinan kampus favorit yang kami pilih tidak akan menerima kami jika kemampuan bahasa Inggris kami tidak sesuai persyaratan mereka;

3. Kami dibekali supaya bisa mengembangkan kemampuan belajar, khususnya dalam strategi belajar yang efektif kelak saat mengambil master, sebab sangat dituntut kemampuan belajar mandiri, yang mungkin kurang dimiliki sebagian besar mahasiswa Indonesia;

4. Kami dibekali supaya bisa mengembangkan kemampuan beradaptasi dengan budaya di negeri seberang, dan memiliki keterampilan untuk berkomunikasi secara efektif dengan orang lain dari budaya dan negara lain;

5. Kami dibekali supaya bisa mengembangkan kemampuan kami dalam interaksi sosial sehari-hari, kelak jika hidup di Australia;

6. Kami dibekali supaya bisa mengembangkan dan mengerti lebih lagi tentang tujuan pengembangan yang diemban ADS sendiri sebagai pemberi beasiswa.

Dalam pembelajaran kami akan diberi pendekatan-pendekatan dengan beragam metode. Yang pertama tentunya kami diharuskan menggunakan bahasa Inggris semaksimal mungkin selama masa pembelajaran, untuk membiasakan kami menggunakan bahasa Inggris. Dengan menggunakan Bahasa Inggris sesering mungkin, kami akan menjadi lebih percaya diri dalam berbicara, dan juga akan makin fasih dalam pengucapannya.. Selain itu dengan koreksi-koreksi dari pengajar, kami juga bisa menggunakannya dengan lebih akurat..

Catatan buatku: meskipun dikatakan begitu, tetap saja kalo pa David berada di sekitarku saat aku sedang mengoceh, aku stop automatically, jiaahhh.. *ternyata masih ga pede juga*

Kami juga diberikan tugas-tugas yang tipenya mirip soal-soal dalam tes IELTS dan juga kelak tugas-tugas yang tipe-tipenya akan kami terima selama masa perkuliahan di Australia.

Pada minggu pertama belum sampe tahapan ini sih, tapi kelak kami akan diminta membuat paper, presentasi tugas, dan kalo aku ga salah tangkap beradu argumen dengan kelompok lain.. Weh, bakal berasa de javu ke jaman skripsi dulu nih.. udah lama banget.. kira-kira 4 tahun yang lalu eh?

Tentu saja kami juga diberi tugas-tugas yang sifatnya sebagai persiapan untuk tes IELTS. Dalam minggu pertama saja, rasanya sudah banyak yang dicocolkan, dimasukkan, dan disumpelkan ke kami.

Sekali waktu kami mendapat tugas writing, kami diminta menulis 250 kata dan menceritakan tentang weakness dalam tugas atau pekerjaan kami. Aku menuliskan tentang kekurangmampuanku bekerja di tengah banyak orang, aku lebih senang bekerja sendiri. Dan besoknya pa David memberikan topik tentang metodologi belajar yang berbeda bagi setiap orang.. ada yang suka belajar sendiri, ada yang senang berkelompok, ada yang senang bekerja dengan musik, ada yang lebih senang kesunyian total. Aku tidak mengatakan hal ini berkaitan secara langsung, tapi dalam training ini, pengajar akan mengakomodir apa yang perlukan. Jadi jika mayoritas kelas meminta materi tentang bagaimana menulis yang baik, pengajar akan memberikannya. Jika mayoritas kelas sudah cukup baik dalam keterampilan menulis dan lemah dalam listening, maka pengajar akan memberikan lebih banyak lagi tugas listening. Dan jika mayoritas kelas kurang mampu belajar secara berkelompok, maka pengajar mungkin saja memberikan tugas kelompok lebih banyak untuk membekali kami kelak dalam kemampuan bekerja tim..

Yang paling penting adalah, biarkan pengajar tahu kebutuhan kita apa, dan jika mayoritas kelas memang membutuhkan hal yang sama, maka permintaan kita akan diakomodir. Jika ternyata hanya kita yang tidak bisa di antara seluruh orang di kelas, maka kita harus berjuang mati-matian mengejar ketertinggalan, atau bisa juga dipindahkan ke kelas lain yang memiliki kekurangan yang sama dengan kita..

Ada beberapa kali tugas listening juga diberikan kepada kami. Pa David memberikan situs-situs yang menarik serta kaset, dan meminta kami mendengarkan dan kemudian menjawab pertanyaan beliau begitu you tube atau kaset selesai diputar.

Satu hal yang menarik dari listening test kami, ternyata tidak hanya menguji kemampuan kami mendengarkan bahasa Inggris dengan baik, tapi juga kemampuan kami beradaptasi dengan bahasa Inggris yang dituturkan oleh pembicara yang bukan native bahasa Inggris.

Kami mendengarkan kalimat-kalimat Inggris dari penutur seorang Italia, atau seorang Jepang, dan tentunya juga penutur berkewarganegaraan Australia. Yang lucu, logat dan penuturan orang Australia itu agak berbeda dengan pengucapan bahasa Inggris asli inggris atau bahasa Inggris Amerika. Aduh, sudah vocabulary terbatas, masih harus menebak-nebak kata-kata yang dimaksud adalah kata apa, hahaha..

Pengucapan yang berbeda itu seperti pada huruf e pada depend (dipen, di Australia dibaca dipin), atau Seven (seven, di Oz dibaca sivin), atau pada kombinasi er di akhir kalimat, contohnya comer (kamer-r-nya tipis, di Oz dibaca kamaa.. weleh weleh)

Latihan speaking tentunya dilakukan setiap waktu, kebanyakan tugasnya adalah berpasangan dan kami diminta saling mengajukan pertanyaan dengan partner kami dan juga sebaliknya menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diberikan kepada kami, beberapa kali pa David akan menyimak setiap pasangan bergantian, dan setelah sesi selesai mencatatkan kesalahan-kesalahan kami dan bagaimana memperbaikinya di percakapan berikutnya..

Yang menarik kelas kami itu sangat hangat dan setiap orang merasa langsung dekat dengan yang lainnya cepat sekali, jadi tidak masalah siapa berpasangan dengan siapa, tetap saja cocok, sampai-sampai pa David bingung: “Saya merasa seakan-akan kelas ini sudah menjalani beberapa bulan kursus, karena tidak ada satupun dari kalian yang merasa canggung satu dengan lainnya”.. hehe.. it’s a compliment, dan terima kasih pa David (^_^)

Reading, adalah bagian yang paling susah menurutku, karena aku belum memiliki kemampuan skimming atau skipping sebaik yang dimiliki mba Ajeng, dan menurutku perlu banyak waktu untuk menterjemahkan sebuah paragraf, terutama jika aku kurang familiar dengan kosa katanya..

Tapi aku juga merasa aneh kenapa bagian yang paling sulit menurutku ini justru mendapat nilai paling tinggi dari keseluruhan hasil tes IELTSku, angka 7, ck ck ck.. *apa hasil tes itu akurat? Gedubraakkk!!*

Kelas komputer pertama kami, perkenalan dengan laboratorium komputer dan pemberian email..

Kelak kami akan dilatih cara penyusunan tesis yang baik, dan rapi, dan standar, dan juga diberikan akses ke Student Share point di computer IALF. Di sana kelak akan ada jadwal2, pemberitahuan, materi, dan juga tugas-tugas yang diberikan oleh dosen.

Kami juga mendapatkan alamat email khusus dan bergabung dengan milis ADS kelas kami. Alamat email-ku sendiri adalah: rsihotang@adsjkt6m4.ialf.edu. R- adalah nama pemberian-ku, Sihotang nama belakangku, 6m4 adalah nama kelasku. Email ini akan berguna kelak jika tugas-tugas sudah banyak sekali (katanya sekitar minggu ke-3), dan juga ketika kelak menjadi alumni. Oya, email ini juga digunakan untuk pemberitahuan mengenai allowance, jadi sebaiknya kami menceknya dengan teratur (-_-)

Kami juga mendapat akses ke mesin fotocopy dan internet yang tentunya gratis. Folder penyimpanan pribadi di database, dan akses ke printer yang dijatah Rp 120.000, 00 (kira-kira 2 lembar per hari). Lebih dari itu kami harus bayar kekurangannya, hehe.. Hemat deh, hemat..

Dan ada sebuah perpustakaan yang penuh dengan segala informasi tentang Australia dan budayanya, beberapa buku-buku referensi untuk subyek-subyek tesis yang beragam, jurnal, dan majalah baru, aneka buku latihan IELTS yang sebagian juga dilengkapi dengan CD untuk pelajaran listening, dan novel-novel keren, walah, surganya para kutu buku deh.. sayang untuk meminjam hanya diperbolehkan maksimal 3 buku, dan waktu perpanjangannya hanya 2 kali. Yang seram punishment untuk pengembalian buku yang telat adalah: tidak boleh pinjem buku selama seminggu, hahaha..

Aku baru menghabiskan 1 buah buku, dan itu juga kusantap sepanjang perjalananku dari dan ke IALF, antara Kemayoran-Kuningan. Perjalanan pulangku lumayan lama, sekitar 1 jam, dan 2 jam jika pulang pergi. Rasanya ingin menginap di kos Nita saja, supaya ga capek, mungkin nanti kalo tugas-tugas sudah banyak dan menuntut ke perpustakaan lebih lama.

Pekerjaan kantor juga makin riweh, membuatku jadi lebih cepat emosi beberapa hari belakangan ini. Harus bisa membagi prioritas dengan lebih pintar dan cantik, semoga bisa menjadi 6 bulan yang memuaskan.. By: Lady Clara